1)第七十九章 挨打要立正,认错要诚恳_饱食终日,加点修仙
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  钱安聚居区内只有新星学院一所修仙大学,要想和其他修仙大学进行合作交流,必然是跨区级别的。

  目前的跨区通信可还没恢复到可以随便进行视频通话的程度,而如果只是用语音和文本进行合作交流,那和使用全域数据库有什么区别?

  至于线下……

  虽然人们开始向修仙者转型也有一段时间了,但受限于修仙水平和整体理论应用不足,在应用方面,还不够充分。

  说人话就是:人确实在修仙了,但工具没有。

  人常常以擅长制造使用工具为自豪的资本。从上古以来,人类设计制造使用工具的能力就是最能衡量发展水平的标准,依靠工具的力量超越人类个体自身的能力,让人类走上一个又一个台阶。

  车船航天器,是人类用于通行的工具,这些工具让人类得以触及更广阔的空间。

  但是,在灵气复苏之后,这些工具变得不能满足需求了。

  民用交通工具在日益强大的妖兽面前显得不堪一击。轨道交通需要维护轨道沿线,道路交通需要维护道路,空中航线要确保空域安全。至于水中航线,谁敢试试就去试,江河湖海中的生物也不是全吃素的。

  在填充地块和妖兽活动的联合作用下,这些维持交通必要的因素已然消逝,延续过去的交通方式在聚居区间逐渐式微,最终因为成本过大,变得无人问津。

  军用交通工具倒是可以开辟道路,武装保护自身,但成本还是太大。

  伴随着修仙者接受修仙文明的功法,使自身变得更加强大,乃至能在荒野和填充地块与妖兽搏斗,工具方面的劣势越发凸显。

  人们可以接受自己在必要的时候腿着前往全国各地,但让他们一直接受这种事,甚至连合作交流的时候也得腿着前往合作交流目的地,这就有点强人所难了。

  “麻烦你还是想点有用的福利吧,还有我校特色,这年头没有特色是站不住脚的。吴会大学吞并其他学校还是前车之鉴,你也不希望自己做挂名校长期间,新星学院会被其他学校吞并吧?很丢人的,李俭。”张博学收拾东西,准备推进新星学院的日常教务。

  张博学走了,只留下李俭一人思索,新星学院可以准备什么福利,准备什么特色。

  ……

  短时间内要求李俭构思特色,李俭只能说自己想不出来。

  学校特色这种东西,在灵气复苏前的吴会省,几乎是板上钉钉的事情,只要是吴会省本地人,说到各个有名大学,几乎提到名字就知道特色如何。

  最好学校就是吴会大学,提起当老师就去乌女大学,说到海洋相关就去吴会海洋大学,说到医疗就去温峤医大……没有深入了解学校变迁历史的本地路人,对吴会省的学校就是有着这样的刻板印象。

  不需要知道内在逻辑究竟是什么,反正从

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